（一）基本案情

　　2017年5月的一天晚上，17周岁的贾某某在朔州市平鲁区某中学男生宿舍内，与同学因琐事发生争执并撕扯，随后贾某某到宿舍楼厕所内找了一把折叠刀，返回宿舍后用此刀具将同学一刀捅伤，经鉴定构成重伤二级。

　　（二）释法必要性

　　这是发生在校园内的一起故意伤害案件。校园暴力行为不仅给受害者带来身体的伤害，更严重的是危害心理健康,一旦处置不当，不仅破坏校园秩序，威胁校园安全，还会摧残学生身体和心灵,因此，通过释法说法，使包括犯罪嫌疑人、被害者在内的更多的人深刻认识到伤害行为造成的法律后果，并引以为戒显得尤为重要。

　　（三）释法情况及效果

　　检察官在办理此案时实行“双向说理”。一方面对犯罪嫌疑人贾某某开展教育谈话，从法律分析、事实认定等方面耐心细致释法说理，并就故意伤害罪的犯罪构成、成因以及危害后果进行了详细的说明，使贾某某深刻认识到自己的犯罪事实，真诚悔悟；另一方面对被害人释法说理，以理服人、以情动人，耐心做好心理疏导工作，既保护被害人的心理健康，也促进被害人与犯罪嫌疑人的谅解，解决纠纷，化解矛盾。为扩大普法教育效果，检察官还围绕剖析本案，先后在多所中小学开展了普法巡讲活动，深入浅出地讲解校园犯罪的危害性及预防措施。通过一系列的释法说理工作，不但达到了对此案犯罪嫌疑人和被害人的双向保护，也让更多的同学提升了法治意识，自觉远离校园暴力。